Dans le département de Vavoua, le village de Minoré a vécu, le samedi 16 mai 2026, une nouvelle démonstration d’engagement en faveur de l’éducation. Sous l’impulsion de Valon Bi Emmanuel, une cérémonie de promotion de l’excellence scolaire a réuni élèves, parents, enseignants et autorités administratives autour d’une même idée : remettre le mérite au centre du parcours scolaire.

L’événement, désormais bien ancré dans les habitudes locales, s’inscrit dans une dynamique de valorisation du travail et de la discipline. Dans un contexte où les défis éducatifs restent encore marqués en milieu rural, l’initiative de Minoré se positionne comme un signal fort : l’école peut et doit redevenir un ascenseur social concret.

Au total, 60 élèves ont été distingués pour leurs performances au titre de l’année scolaire 2025-2026. Parmi eux, 25 proviennent des écoles primaires de Minoré et 35 du Groupe scolaire LADIA. Les lauréats sont repartis avec des kits scolaires, des cahiers et divers appuis destinés à soutenir leur progression académique, dans une logique d’accompagnement durable plutôt que de simple récompense symbolique.

Au-delà des distinctions, la cérémonie a pris des allures de vitrine éducative locale. Une fanfare, offerte par un ancien parrain, a enrichi l’édition 2026, tandis que les équipes victorieuses des compétitions sportives en football et en handball ont également été mises à l’honneur. Une manière d’élargir la notion d’excellence au-delà des salles de classe.

Prenant la parole, Valon Bi Emmanuel a rappelé la continuité de cette initiative, qu’il inscrit dans le temps long. Depuis plus de sept ans, explique-t-il, la célébration de l’excellence est devenue une tradition au sein de l’établissement, avec une volonté assumée de ne pas rompre cet élan.

Il a également insisté sur la place centrale de l’éducation dans la trajectoire des familles. L’école, selon lui, reste le principal horizon d’espoir pour la jeunesse, à condition que les parents s’impliquent davantage dans le suivi quotidien des enfants.

Les autorités administratives présentes ont, elles aussi, salué une initiative jugée structurante. Pour la sous-préfète de Séitifla, ce type d’action contribue à rééquilibrer les repères des jeunes, dans un environnement où les réseaux sociaux tendent parfois à reléguer le travail scolaire au second plan. Elle a encouragé la pérennisation de ce rendez-vous éducatif, tout en appelant les élèves à conjuguer ambition et humilité.

Parrain de la cérémonie, Gounian Jean-Noël a, de son côté, encouragé les élèves à maintenir l’effort dans la durée, rappelant que la réussite se construit rarement dans l’immédiateté.

Le directeur des études du Groupe scolaire LADIA a, quant à lui, mis en avant la qualité de la collaboration entre enseignants, parents et apprenants, considérée comme un facteur déterminant des résultats obtenus cette année.

Fait notable, les parents d’élèves ont également été distingués pour leur implication dans l’encadrement des enfants. Certains ont reçu des équipements agricoles, un choix qui traduit une lecture élargie du rôle parental, entre soutien scolaire et réalités économiques du milieu rural.

À Minoré, cette initiative s’installe progressivement comme un rendez-vous annuel structurant. Plus qu’une cérémonie, elle dessine les contours d’une culture locale du mérite, où l’éducation est pensée comme un projet collectif. Une approche simple dans son principe, mais ambitieuse dans son ambition : faire de l’excellence scolaire un réflexe social durable.

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