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Accueil » Education » CEPE 2026 : deux écoles enregistrent 0 % d’admis malgré un taux de réussite de 85,76%

CEPE 2026 : deux écoles enregistrent 0 % d’admis malgré un taux de réussite de 85,76%

par Charles Sibailly
juin 4, 2026
dans Education
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Deux écoles primaires publiques de l’Inspection de l’enseignement préscolaire et primaire (IEPP) de Danané ont enregistré 0 % d’admis au Certificat d’études primaires élémentaires (CEPE) et à l’entrée en sixième session 2026, malgré un taux de réussite global de 83,90 % dans la circonscription.

Selon les résultats publiés, les écoles primaires publiques de Mouantouo, dans le secteur de Banzamé, et de Kpanzegbeupleu, dans le secteur de Seileu, n’ont obtenu aucun admis à l’examen.

Ce résultat intervient un an après le cas de l’EPP Kinneu qui avait enregistré 100 % d’échec à la session 2025 avant d’obtenir 100 % d’admis à la session 2026 à la suite d’actions menées par les autorités locales et les acteurs du système éducatif.

À l’EPP Mouantouo, le directeur D. B. Y., également titulaire de la classe de CM2, assurait l’encadrement des élèves de CM2 regroupés avec ceux du CM1. Selon les informations recueillies, l’effectif du CM2 était de quatre élèves et celui du groupe CM1-CM2 ne dépassait pas 10 élèves.

Des sources locales indiquent que l’enseignant avait exprimé l’année dernière son souhait de quitter l’établissement pour convenance personnelle. Une affectation à l’EPP Trokoulimpleu avait été envisagée par le service des ressources humaines, mais sa participation au Programme national d’amélioration des performances des acteurs du système éducatif (PNAPAS) imposait son maintien pendant trois années successives dans la même école.

L’enseignant a également bénéficié d’un congé de paternité d’un mois en mars 2026. A cause du suivi des apprenants à l’approche des examens, une proposition de réduction exceptionnelle de cette période lui avait été faite par le service des ressources humaines, mais il ne l’a pas acceptée.

L’inspecteur de l’IEPP Danané, Kongo Djosonne, a indiqué que les établissements ayant enregistré des contre-performances lors du premier examen blanc avaient amélioré leurs résultats après des mesures de suivi. Il s’est interrogé sur le fait que cette amélioration n’ait pas été observée dans les écoles de Mouantouo et de Kpanzegbeupleu.

À l’EPP Kpanzegbeupleu, 15 candidats étaient inscrits au CEPE. Joint au téléphone, le directeur T. Z. G. a expliqué cette contre-performance par le démarrage tardif des cours en raison de salles de classe en matériaux provisoires.

Il a également indiqué assurer les classes de CM1 et de CM2, en plus des cours de CE1 et de CE2 après le départ du bénévole recruté pour ces niveaux. Selon lui, ses deux collègues engagés dans le PNAPAS sont restés affectés aux classes de CP1 et de CP2.

Le directeur a assuré prendre des dispositions pour éviter qu’une telle situation ne se reproduise.

Les tentatives de l’AIP pour joindre l’enseignant de l’EPP Mouantouo sont restées vaines.

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