Le pape Léon XIV a signé, lundi 27 octobre, la lettre apostolique « Disegnare nuove mappe di speranza » (Tracer de nouveaux chemins d’espérance) à l’occasion de l’ouverture du jubilé du monde de l’éducation, marquant également le 60ᵉ anniversaire de la déclaration conciliaire Gravissimum Educationis de saint Paul VI sur l’éducation chrétienne.
La signature du document, intervenue peu avant la messe célébrée pour les étudiants, chercheurs et enseignants des universités pontificales, a été saluée par de longs applaudissements dans la basilique vaticane. Le texte, qui sera publié mardi 28 octobre, invite à repenser la mission éducative à la lumière de la foi et du dialogue entre les cultures.
Dans cette lettre apostolique, le souverain pontife appelle le monde académique à « tracer de nouveaux chemins d’espérance » à travers une éducation qui relie les savoirs, unit science et spiritualité et ouvre l’intelligence à la fraternité. Il y plaide pour une pédagogie capable de « transformer la vie et d’élargir le regard sur le mystère de l’homme et de Dieu ».
Dans son homélie, le pape Léon XIV a relié le sens du jubilé et de la lettre apostolique à l’épisode évangélique de la femme courbée, symbole selon lui de l’humanité appelée à se redresser. « Lorsque l’être humain ne voit pas au-delà de lui-même, il reste prisonnier de ses propres schémas », a-t-il affirmé, invitant les éducateurs à aider chacun à ouvrir son regard à la vérité.
Le Saint-Père a exhorté les universitaires à s’inspirer de figures comme Augustin, Thomas d’Aquin, Thérèse d’Avila et Édith Stein, pour qui la recherche intellectuelle ne se séparait jamais de la vie spirituelle. L’éducation, a-t-il souligné, doit devenir « une expérience vivante de la grâce » et non un simple exercice intellectuel.
Enfin, Léon XIV a rappelé que la quête de vérité demeure un acte d’amour qui guérit les replis sur soi. « Sans vérité et sans signification authentique, l’homme risque de sombrer dans le vide », a-t-il averti, invitant le monde éducatif à devenir un espace d’espérance et de redressement intérieur.


